¿POR QUÉ QUIERO SER ENFERMERA?

 

“La responsabilidad fundamental de la enfermera tiene tres aspectos: Conservar la vida, aliviar el sufrimiento y fomentar la salud”

Hace algunos dias, recibí un mail en el que hablaban de los peores aspectos de nuestra profesión de una manera chusca y con aseveraciones sarcasticas así como: " estudio enfermería porque me gusta que los familiares de mis pacientes me griten, me falten al respeto y me maltraten, o porque a pesar de todo el esfuerzo que hagas en tu turno, para los demás tu no sirves para nada, porque me encanta cenar cuando está amaneciendo, porque es interesante ir de vacaciones cuando nadie más puede ..." y muchas cosas más; realmente me reí mucho al leer este correo y quise compartirlo con un amigo muy cercano, y tambien muy sincero, el cual en vez de asfixiarse de risa como yo lo habia hecho minutos antes me preguntó ( no recuerdo muy bien la pregunta así q la haré lo más parecida posible) : "¿puedes repetirme por qué quieres ser enfermera? todo lo que dice el mail, son cosas por las que realmente tienes que pasar y ¿aún así quieres hacerlo? ¿te ries de lo patética que será tu vida?...." y en ese momento aun estando segura de que enfermería ES lo que quiero estudiar no supe que contestar...
Algunos dias despues, analizando bien las cosas recordé porque esas situaciones desagradables no desaparecian mis deseos de ser enfermera...
La enfermería es amor al prójimo, amor a los demás, a lo que hacemos, porque una enfermera no es sólo una mujer que viste de blanco y presume cintas a lo largo de su cofia, una enfermera es un ser humano integro, que comprende las necesidades y sentimientos de su paciente, es una proveedora de cuidados, de comprensión, amabilidad, afecto y solidaridad.
Lo más gratificante de ser enfermera no es el sueldo que llega a tu bolsa, pues nos vamos con las manos llenas de las palabras de gratitud y las muestras de afecto derramadas de los ojos de una madre agradecida por haber limpiado la herida de su pequeño, o la mirada cálida de un esposo que deposita toda su confianza en ti, mientras atiendes a la mujer que lleva a su hijo en el vientre, o mejor aún, el apretón de dedos de un bebé que no ha salido aún de cuneros; esos son los momentos que hacen de nuestra carrera una carrera gratificante, emocionante y sobre todo humana. Por lo tanto, ninguno de los aspectos negativos de esta profesión puede compararse con lo bien que se siente ayudar y aliviar...

COMO PODEMOS DEFINIR LA ENFERMERIA

LA DEFINICIÓN DE ENFERMERÍA

La enfermería abarca los cuidados, autónomos y en colaboración, que se prestan a las personas de todas las edades, familias, grupos y comunidades, enfermos o sanos, en todos los contextos, e incluye la promoción de la salud, la prevención de la enfermedad, y los cuidados de los enfermos, discapacitados, y personas moribundas. Funciones esenciales de la enfermería son la defensa, el fomento de un entorno seguro, la investigación, la participación en la política de salud y en la gestión de los pacientes y los sistemas de salud, y la formación.“Es la protección, promoción y optimización de la salud y las capacidades,

 prevenciones de la enfermedad y las lesiones, el alivio del sufrimiento

 a través del diagnóstico y tratamiento de la respuesta humana y el

 apoyo activo en la atención de individuos, familias, comunidades y 

 poblaciones” 

 

CONCEPTO DE LA PROFESION

concepto de profesión

Hoy día, el concepto de profesión surca un proceso de renovación y evolución a tal punto que las profesiones están intrínsecamente relacionadas con el contexto en el que surgen, situación que lleva a que adopten algunas de las características sociales de dicho contexto. En los estudios sobre evolución histórica de las profesiones aparecen diferentes posturas; por ejemplo, el pensamiento de Spencer muestra claramente la concepción político-eclesiástica que lo permeó y establece su hacer ligado a la vocación; es decir, el ser profesional está relacionado con la voluntad de entrega y sufrimiento (5). En la misma línea de ideas, Weber planteó que la profesión es concebida como aquello que el hombre ha de aceptar porque la providencia se lo asigna, algo a lo que tiene que allanarse, estableciéndose el trabajo profesional como misión, es decir, un medio por excelencia al servicio de Dios (6). Estas concepciones permanecieron y predominaron por mucho tiempo, y profesiones como la medicina, la enfermería, el derecho, la arquitectura, entre otras, fundamentaron su hacer basados en estas posturas.

Por su parte, Parsons (7) estudia las profesiones como grupos sociales singulares; es decir, como comunidades autónomas y homogéneas, cuyos miembros se cohesionan a través de una identidad. Esta postura planteó dos categorías de organización, una categoría por erudición y otra denominada liberal; esta clasificación aportó elementos importantes para la organización de las profesiones en la época moderna, y permitió diferenciar cuáles de ellas se denominan profesiones de consulta y cuáles de práctica social. Las primeras profesiones liberales, como se sabe, concentraron sus esfuerzos en la reglamentación del orden en la sociedad (derecho) y la atención a la salud (medicina).

A su vez, Collins (8) las caracterizó de acuerdo al control y la jurisdicción exclusiva para practicar una habilidad o destreza en particular, para regular acceso y entrenamiento de nuevos miembros, y para juzgar si las habilidades y destrezas adquiridas se realizan de manera apropiada, es decir, son conjuntos ocupacionales formados por grupos altamente conscientes y autorregulados. El autor planteó la existencia de profesiones fuertes, determinadas por la capacidad del grupo profesional para validar la pericia o las competencias a causa de algunas propiedades intrínsecas de las funciones que desempeñan. Este grupo de profesiones posee una alta aceptación pública, mayor prestigio y mejores ingresos debido a su alto desempeño autónomo y al control de su trabajo (9).

Para la década de los cincuenta, autores como Goode se preocupan por diferenciar los rasgos distintivos entre las profesiones y las ocupaciones, estableciendo una serie de atributos que las delimitan: un cuerpo de conocimientos abstracto, una orientación de servicio y un entrenamiento especializado prolongado (10).

Aportaciones de Freidson permiten analizar que las profesiones son organizaciones ocupacionales en las cuales prosperan ciertos esquemas mentales en virtud de su rol dominante en la sociedad; son capaces de transformar y crear la esencia de su propio trabajo, siendo la autonomía la característica más estratégica y apreciada (11). Se consideran grupos únicos, caracterizados por ser una cultura con patrones de comportamientos distintos, que surgen y responden a las necesidades sociales (12, 13). En este sentido, las profesiones constituyen mediaciones entre las necesidades individuales y las funcionales, y contribuyen a la regulación y al control que posibilita el buen funcionamiento de la sociedad.

Desde la postura funcionalista de Durkheim se contribuye a explicar que las profesiones actúan como fuerzas positivas en el progreso social, representan condición necesaria para el avance y consenso de la sociedad industrial, atendiendo a la ruptura de orden moral derivada de la fragmentación y la división del trabajo producto de este desarrollo (14).

En la década de los noventa, autores como Pacheco estudian las profesiones como estructuras sociales formalmente establecidas y legitimadas, no solo por su conjunto de normas y sistemas de organización social históricamente constituidas, sino por el sector social que las establece; de tal forma, que ellas surgen de la división del trabajo que aporta desde la organización del conocimiento la necesidad de crear ocupaciones en respuesta a esos contextos (15). En este orden de ideas, se puede decir que las necesidades sociales generan nuevas formas de institucionalización y crean tendencias de especialización del conocimiento cada vez más exigentes, que llevan a replantear y a evaluar a las profesiones ya conformadas para atender a un contexto pluralista y riguroso.

LA ENFERMERIA EN LA EDAD MEDIA

LA ENFERMERIA EN LA EDAD MEDIA

• 1. TEMA 2. La etapa vocacional de los cuidados enla Alta (S.V al X) y bajaEdad Media (S. XI al XV) Enfermería en la Alta Edad Media Introducción La Alta Edad Media comprende los siglos V-X y se inicia con la caídade Roma, con la cual se impuso el cristianismo, lo que produjo un cambioideológico, político y cultural con lo que la Iglesia adquirió gran poder. Elconocimiento y el saber se mantuvieron en las ciudades, pero posteriormentese trasladó a las cortes de los monarcas invasores. Este período se caracterizó por un retroceso en todos los órdenes de lavida. La ciencia y la cultura se estancaron, el comercio y la industriadesaparecieron y las guerras, las epidemias y losdesastres naturales hicieronvolver atrás a la humanidad. Los estados se dividieron en feudos gobernados por señores feudalescon poder absoluto, controlando vidas y haciendas. Los pequeños propietariosentregaban sus tierras a los señores feudales a cambio de protección debido alambiente de inseguridad que acontecía. Las familias que carecían de tierrasofrecían sus servicios personales a cambio de vestido, alimento y protección.De esta manera, surge una estructura social muy clara, los pobres y los ricos.Los estamentos sociales eran: oratores (los que rezan), bellatores (los queluchan) y laboratores (los que trabajan en el campo). La vida se organizaba en pequeñas villas que intentaban conseguir laautarquía por la comunicación insegura para el comercio dándose el sistemade trueque (intercambio de productos). Desaparecieron los esclavos y surgieron los pobres. Pobres y ricos sedistinguían en forma de vestir, alimentación y vivienda, lo que determinaba quepadecieran diferentes problemas de salud. En la Alta Edad Media se produjeron tres fenómenos que determinaronla forma de vida de la sociedad: el feudalismo, el monasticismo, y el islamismo.
• 2. Además, hacia el año 570 nació en la meca Mahoma, fundador de una nuevareligión, el Islam. Por otra parte, atendiendo a la demografía, hubo grandes pérdidasdebidas a guerras, epidemias, hambre, desastres… Amediados del S. VI, enOccidente se inició el brote de la peste episódica hasta mediados del siglo VIII.También produjo un fuerte impacto la malaria, enfermedad endémica. La gente enfermaba por el hacinamiento, la mala alimentación y la faltahigiene. Esta última debida otra vez a la influencia del cristianismo puesto quela higiene era sinónimo de peligros morales y de pecado y se asociaba con elculto al cuerpo, mentalidad rechazada por la Iglesia al considerarla pagana. Los primeros hospitales se hallaban en los monasterios pero másadelante se edificaron hospitales independientes. Fig. 1- Mapa de las cruzadas en la Alta Edad Media La Alta Edad Media se caracteriza también por la recuperación detierras santas en las cruzadas, en las cuales tenía importancia la enfermería.Los enfermeros cuidaban a los enfermos y heridos de guerra y disponían dehospitales de campaña. La orden de los hospitalarios de San Juan de
• 3. Jerusalén auxiliaba a los peregrinos que acudían a las cruzadas y eran víctima de contagios. La Europa Medieval Se produjeron cambios significativos: - Las clases sociales privilegiadas: se incorporaron a la nueva religión con postulados racionales y de gran veracidad. - El cristianismo recibió apoyo institucional por parte del emperador Constantino - Se incorporaron personas cultas a la religión. Esto produjo cambios importantes en los estilos de vida, sobre todo en los aspectos referidos a salud y asistencia a los enfermos. Consideraciones sobre la enfermedad La Europa cristiana de la Alta Edad Media sufrió grandes epidemias como brotes de peste, aparece el hambre, se practicó el infanticidio en niñas y prácticas abortivas y contraceptivas. Las creencias sobre las causas de la enfermedad no variaron, la enfermedad la enviaba Dios, era un castigo divino, la causa de la enfermedad era el pecado, cuya curación pasaba directamente por la intervención divina. Aquí se ve la clara influencia del cristianismo en el concepto de enfermedad. Por esto los médicos combinaban remedios naturales con consejos morales para aliviar la enfermedad ya que la relacionaban con la impureza o el pecado.Fig. 2 – Explicación sobrenatural Así, no había un avance en el ámbitosobre la peste negra sanitario. No se podía avanzar o desarrollar
• 4. nuevos conocimientos dado que la Iglesia consideraba que ya se sabía todo, yque el único fin hacia el que avanzar era hacer más entendibles los textos. Loseclesiásticos, los que estudiaban el ámbito sanitario, aceptaban las normas dela Iglesia y no veían necesidad de nuevas investigaciones. Los usos ycostumbres religiosos permanecieron en los hospitales durante siglos. Pero conel paso del tiempo, empezó a decaer la enfermería monástica con la aperturade la Universidad de Salerno en el siglo X. La medicina de esta época era casi exclusivamente monástica ya quelos conocimientos quedaron confinados en la clase religiosa, a excepción delos médicos árabes y judíos Esta forma de entender la salud y la enfermedad estuvo favorecida porel estancamiento cultural y técnico que caracterizó a la Alta Edad Media. Asistencia a los enfermos Uno de los principios cristianos fue la creencia de que el orden de lascosas incluyendo el social era el querido por Dios. Este principio implicabaconsideración igualitaria hacia pobres, peregrinos, y enfermos y era papel de laiglesia atender a estos grupos como práctica caritativa. Los cuidados sebasaban en las obras de la misericordia que tenía aspecto tanto material (darde comer, dar posada a los peregrinos…) como espiritual (enseñar, aconsejar,consolar…). De esta forma la asistencia al enfermo era más una obra decaridad o de misericordia que de justicia. Lo ejercían más los sacerdotes quelos médicos. Elementos funcionales de cuidados de salud El parto Las mujeres se encargaban de paliar las pérdidas de población porguerras y en menos casos por epidemias, el ámbito doméstico se convirtió enun hospital de campaña intermitente. Debido a la alta mortalidad infantil, senecesitaba especial cuidado en el momento del parto. Aparecieron así lasnodrizas, que luego se dedicaban a instruir y educar a los niños.
• 5. Las esclavas a parte de realizar las tareas domésticas, cuidabanenfermos y heridos. Trotula de Salerno fue una partera y comadrona muy importante queescribió una obra de obstetricia y ginecología Trotula major. Otro caso es el deMargery Cobbe, que asistió a la reina Elizabeth como comadrona real. A los partos sólo asistían las mujeres, pero si había algún problema, las comadronas estaban obligadas a avisar a los cirujanos barberos. Estos extraían al niño con instrumentos quirúrgicos como ganchos y perforadores. Cuando moría la madre, se realizaban cesáreas. Si no había ningún cirujano la comadrona se encargaría de realizarla. Las viudas estaban autorizadas por la Iglesia para asistir a los partos y cuidar a losFig. 3 – El parto en la Edad enfermos. Su papel estaba relacionado con lasMedia antiguas matronas romanas. Sólo las mujeres muy pobres daban el pecho a sus hijos. En el resto decasos, las nodrizas eran las encargadas de ello. Otros cuidadores de la salud Atendiendo a la salud los barberos colocaban emplastos y curas, también practicaban sangrías o flebotomías, que es toda evacuación de sangre provocada por el arte y el placer en las clases altas. Fig. 4 – El barbero en una extracción de muela
• 6. El maestro sangrador aplicaba ventosas, daba masajes, reducíadislocaciones y supervisaba el trabajo del barbero. Fig. 5 – Tratamiento de las sangrías. Imagen francesa del siglo XIII Cuidadores de la salud religiosos Los monjes y las monjas van a asistir a enfermos y pobres peregrinosen los hospicios u hospitales. Gracias al clero urbano se crearon los primeroshospitales urbanos. Los monjes de San Benito tenían una misión de recogimiento y refugio(laicos) pero más tarde realizaron misiones de difusión del cristianismo. En la abadía de Cluny, el limosnero visitaba todas las semanas a loshombres enfermos encamados y el auxiliar laico se encargaba de visitar a lasmujeres. Además, el limosnero era responsable de recoger a peregrinos y decurarles sus heridas y enfermedades y atendían sus necesidades básicas. Porotra parte, el hostelero instalaban a los viajeros en zonas apartadas deenfermos y pobres. Las viudas se encargaban de la asistencia social y sanitaria. En suscasas albergaban a pobres enfermos. En muchos casos, son las promotoras demujeres que van a regir hospitales posteriormente como la Casa de Dios de
• 7. Lyon o de París y se convertirán en órdenes religiosas femeninas que sededicarán a la enfermería. Los cuidados que ejercían estos monjes aplicaban algunosprocedimientos como cubrir a los enfermos con ropa de abrigo, poner ladrilloscalientes en el vientre, frotar los pies con sal y vinagre, calmar la fiebre conpaños fríos impregnados en agua de rosas y favorecer la digestión con lechecon azúcar de violetas. También aplicaban ventosas y sanguijuelas, usabanampollas, la cauterización, la escarificación y los enemas. Eran cuidadosmédicos y enfermeros, sin hacer distinción entre ambos. Aspectos terapéuticos de la época La lucha contra la enfermedad se hacía a través de remedioscreenciales, empíricos y técnicos. Los remedios creenciales tuvieron gran aceptación en el pueblo llanopor la superstición, el misticismo y la fe religiosa, que estaba muy extendidos.Se creó la imagen de santo-enfermedad y santo-curados. Surgieron los magosy brujas que fueron perseguidos por practicar la superstición y el misticismo. También se lucha contra la enfermedad con recursos empíricos,existen barberos sangradores, cirujanos, matronas y comadres. El pueblo teniagran confianza en ellos. Los médicos técnicos fueron escasos y pertenecían a la élite, lasnecesidades sanitarias del pueblo no fueron atendidas por este tipo demédicos, se siguió recurriendo a los remedios empíricos creenciales. La escuela de Salerno Salerno empezó como un centro médico y representa la transición dela medicina monástica a la laica. Inicio su actividad en el siglo X. La escuela lainiciaron cuatro médicos: uno judío, uno griego, uno latino y uno árabe.
• 8. Salerno se convirtió en centro de conocimientos médicos y participo en el renacimiento de la medicina en Europa, estuvo abierta a estudiantes femeninas de las que surgieron expertas médicas. Los requisitos de dicha escuela eran: - Tres años de premedicina - Cinco años de medicina y cirugía - Un año de practica como un médico prestigioso El trabajo más famoso fue el régimen sanitatis salernitanum, poema Fig. 6- Universidad de Salerno latino con preceptos sobre dietética e higiene. Instituciones para el cuidado de la salud En Irlanda, San Columbano fundó uno de los primeros monasterios y elmás importante para la enfermería ya que daría lugar a la orden de losbenedictinos que destacó en el desarrollo de la enfermería. Los monasterios constaban de una enfermería donde se atendía a losmonjes que enfermaban y también de un hospital. En los monasterios benedictinos (siglo VI), los enfermos pertenecientesa la comunidad eran atendidos en la enfermería, y los enfermos, pobres ymarginados en el hospital. La enfermería atendía exclusivamente a los miembros de la comunidadque enfermaban. Tenía dos habitaciones para abluciones purificatorias,lavatorio de pies y la vajilla. Tenía una cocina propia ya que los monjesenfermos seguían una dieta diferente. Se les permitía comer carne porque sepensaba que les devolvía la sangre a sus cuerpos pero a los moribundos se lesprohibía para la purificación del alma, sustituyendo la carne por la comunión
• 9. diaria. Además estos monjes portaban un bastón como símbolo de debilidad, yllevaban la cabeza tapada como símbolo de penitencia. Para la mayoría de los monjes la entrada en la enfermería suponía lamuerte. Cuando el monje fallecía, lo lavaban cuidadosamente y después de laceremonia lo enterraban en el cementerio del monasterio. Con el pensamiento cristiano se crearon los primeros hospitales, elprimero de ellos fue fundado por San Basilio de Cesarea en el siglo IV. Los hospitales se construyeron junto a monasterios o catedrales o biena lo largo de la ruta de peregrinación. Se caracterizaron por: - Ser instituciones eclesiásticas, ya que la iglesia decía hacerse cargo del mandato cristiano de tener caridad con los necesitados. - Su fin principal era la caridad y la misericordia con el pobre y el enfermo. - Estaban destinados a las clases sociales más desprotegidas. Se denominaba hospitale pauperum (hospital de los pobres) que marcaba una diferencia con el hospitale infirmarium (hospital de enfermos). El hospital tenía las puertas abiertas para cualquier necesitado (pobres,enfermos niños…) al estar unido a instituciones religiosas todos losmonasterios tuvieron una enfermería predecesora a los hospitales. La órdenesreligiosas fundaron los hospitales y los obispos mandaron a construirlas aladodel palacio episcopal. La prestación de cuidados se hacía por motivoscaritativos, por eso las personas acomodadas no acudían a ellos sino quesolicitaban atención en sus domicilios. Los hospitales más importantes fueron los de Lyon, parís, roma yLondres. La mayoría de ellos fueron fundados por obispos o reyes: El Hôtel Dieu de Lyon: estaba preparado para acoger a peregrinos,huérfanos, pobres y enfermos. Las enfermeras eran viudas y otras mujeresrecogidas por las mismas para que abandonaran el mal camino y realizaran
• 10. obras de misericordia como redención. Los hombres eran sirvientes queacabaron practicando también la enfermería y esto fue importante para elcuidado de enfermos varones. El Hôtel Dieu de Paris: las primeras cuidadoras fueron seglares,posteriormente fundaron la orden de las agustinas, considerada la más antiguade hermanas puramente enfermeras. Tenían asignadas actividades específicascomo la administración del hospital, el cuidado de los enfermos y serviciosreligiosos, las tareas de enfermería incluían la admisión y el alta del paciente, laresponsabilidad de las cocinas y la lavandería. El hospital del Santo Spirito de Roma, uno de los más importantes ysirvió de modelo para la creación de posteriores. Tenía capacidad para más demil lechos. Se daban órdenes religiosas tanto de mujeres como de hombresencargadas del cuidado de enfermos y de la administración del hospital. El hospital de Santa Catalina y San Bartolomé: creado en Londres, fueun centro para la enseñanza de la enfermería y de la medicina. Los primeros hospitales se construyen alrededor de las Iglesias comola Casa de Dios de París, la Casa de Dios de Lyon o el Hospital del SantoEspíritu de Roma… Se cree que el primer hospital fue el fundado por SanCesáreo de Basilea (Bizancio) en el siglo IV. La fundación de hospitales está relacionada con la necesidad deaplicar la acción sociosanitaria a la caridad cristiana. El monasterio delPantocrator en Constantinopla, llegó a contar con salas de cirugía conseparación de enfermos en agudos, graves y crónicos. También constaba desalas de enfermedades comunes y salas de mujeres. Poco a poco se fueron construyendo hospitales por toda Europa.Cofradías, gremios, monarcas y nobles aportaban grandes donaciones parasentirse libres de pecado. A medida que avanzaba la Edad Media, se construían hospitales másespaciosos en los que se preservaba la intimidad mediante paneles o telas.
• 11. También fueron creados algunos hospitales por las órdenes seglares de enfermería como, por ejemplo, la Casa de Dios de Beaune. En los hospitales había objetos sagrados o mágicos como representaciones de Santos, de la Virgen María y Jesús o crucifijos por la creencia de que tenían poderes curativos. Además, las peregrinaciones a lugares donde estaban tumbas de santos eran impulsadas por estos poderes curativos. Fig. 7 - Pantocrator El Islam y la asistencia a los enfermeros Los conocimientos médicos Los conocimientos médicos de los árabes provenían de la unióngeográfica del monoteísmo islámico y la cultura helénica. Su saber anatómicofue muy escaso ya que consideraba impuros a los cadáveres. La botánica hizo que la farmacopea progresara con el empleo denuevos medicamentos como el alcohol, los aldehídos… Había una medicina para la clase poniente y otra para losmenesterosos, los ricos tenían sus propios médicos y los pobres eranatendidos en hospitales públicos. Médicos islámicos Los médicos árabes fueron muy prolíficos en escritos sobreenfermedades y tratados sobre medicina. Destacaron algunos como Avicena,Maimónides y Averroes.
• 12. Hospitales árabes Se construyeron grandes hospitales con nuevos métodos para elcuidado de los enfermos que incluían aspectos espirituales, mentales yatención física. Se situaban en grandes ciudades como Alejandria, y Damascodirigidos por médicos expertos que proporcionaba tratamiento y farmaconsgratuitos por más de tres siglos. El hospital de Bagdad: contaba con médicos asalariados, primer casode personal hospitalario remunerado de la historia El hospital del Cairo: disponía de médicos jefes que se encargaban delas prácticas clínicas para estudiantes de medicina. Era el único que contabacon salas clasificadas.
• 13. ENFERMERIA EN LA BAJA EDAD MEDIA Introducción La Baja Edad Media abarca el periodo correspondiente al siglo X al XV.S e produce un cambio social favorecido por grandes movimientospoblacionales y por el progreso de las artes, la arquitectura y la medicina.Surgió una nueva clase social, la clase media. Entre los hechos históricos más importantes destaca las cruzadas,expediciones realizadas por los cristianos de occidente para arrancar lossantos lugares del poder de los infieles. Las cruzadas no tuvieron éxito militar,pero favoreció el intercambio de ideas y de productos. Problemas de salud de la época Cuando la población comenzaba a salir del castillo feudal se originó unexceso de población. Los recursos sanitarios e higiénicos como la provisión deagua pura y alimentos, era limitadas o nulos. Los barrios se convirtieron enfocos de delincuencia, violencia y muerte. A partir del siglo IX hasta el XIII la población creció, no hubo guerras ydescendieron las enfermedades. Se inició la fundación de escuelas demedicina. En el siglo XIV volvieron a surgir epidemias de peste por la falta dehigiene en esta época. Brotó la peste negra, enfermedad de roedores,trasmitida por la pulga que producía manchas hemorrágicas oscuras debajo dela piel, esta epidemia redujo la población europea en una cuarta parte. Junto a la peste apareció la lepra muy extendida. Se creó para losenfermos afectados ciudades llamadas lazaretos. El lazareto tenía una murallacomo un foso de agua para evitar que entrara o saliera nadie, también teníauna iglesia casetas de maderas donde Vivian los enfermos y un cementerio.
• 14. Fig. 7 – La peste negra en Italia en 1348 según la ilustración de Marcello Otra plaga de esta época fue la enfermedad del sudor (la gripe), sedesarrollaba rápidamente y los afectados morían a las pocas horas delosprimeros síntomas, los cuidados de estos enfermos consistía en hacerlestranspirar continuamente y someterles todo el tiempo a grandes temperaturas.También para mantenerles despiertos y evitar que entraran en coma azotabansu cuerpo con ramas y les ponían colirios de vinagre en los ojos. Los cuidados en la Baja Edad Media El aumento de la propagación de enfermedades creo la necesidad deestablecer nuevos tipos de órdenes para la atención a los enfermos. Laredistribución de la población determino que los cuidadores salieran de lasinstituciones y volvieran de nuevo a los domicilios. Las personas encargadas de estos cuidados procedían de nivelesintelectuales y sociales elevados. Numerosos hombres se hicieron cuidadores yel ideal militar de disciplina y orden se introdujo en los grupos de atención a losenfermos.
• 15. La forma de aprendizaje de los cuidadores se inspiraba en el esquemade los gremios de artesanos. Este tipo de sistema no fomentaba un favorableproceso educacional, lo que impidió el progreso de los cuidados. Las Beguinas son órdenes laicas de enfermería ya que atendían aenfermos, pobres y ancianos tanto en los hospitales como en sus hogares. Sefundó Flandes en S.XII por Lambert Begh. Las Beguinas fundaron hospitales yfueron un movimiento muy popular, por lo que el recelo de la Iglesia hacia estaorden provocó su excomunión en el concilio de Venne en 1311, aunque mástarde fueron aceptadas en el siglo XV. Los beguinajes eran las residencias delas beguinas y dónde éstas atendían a los enfermos. Fig. 8 – Orden de las beguinas Las órdenes mendicantes se desarrollaron a partir del siglo XIII y conestas, la asistencia al enfermo se vuelve domiciliaria. Se fundaron órdenesmendicantes de mujeres como la de las Claras Pobres (Clarisas) creada porClara de Asís especializada en el cuidado a leprosos. Entre los médicos destacan: Nüremberg Hartmann Schedel,Bartholomeus Metlinger y Arnau de Vilanova.
• 16. Organizaciones para el cuidado del enfermo Las cruzadas permitieron la creación de hospitales en rutas de lasexpediciones y la sistematización de la actuación de los cuidadores y laspersonas dedicadas a socorrer a los heridos. Creían que la enfermedad y eldolor acercaban más a Dios, el que sufría era un ser privilegiado y el queayudaba compartía este privilegio. Fig. 9 – Enfermería militar Se fundaron organizaciones de tres tipos: 1) Órdenes militares: Surgen de las hermandades militares combinando los atributos de la religión, la caballería, el militarismo y la caridad. Fundaron hospitales en las rutas y ciudades de peregrinación, éstos eran unos edificios rudimentarios con paja en el suelo en lugar de camas, donde se daba alojamiento y abrigo a enfermos y desvalidos. Se amontonaban a todos en una sala ya que se sabía muy poco sobre el contagio de enfermedades. A estas órdenes se les llamo hospitalarias, cuyos miembros se dividíanen tres clases:
• 17. - Caballeros: protegían a los peregrino y luchaban en las cruzadas, cuando no estaban en las batallas cuidaban de los enfermos. - Sacerdotes: se ocupaban de las obligaciones religiosas. - Hermanos sirvientes: atendían a los viajeros cansados y cuidaban de los enfermos. La influencia de estas órdenes en enfermería ha sido decisiva. De ellasse ha heredado la idea sobre la importancia de los uniformes, la necesidad deorganización jerarquizada, directrices sobre la manera de establecer yadministrar los servicios hospitalarios, y la realización del transporte de heridosy enfermos. Entre las órdenes militares hospitalarias destacan algunas como la delos caballeros hospitalarios de Jerusalén que fundaron numerosos hospitales.El hospital más importante se construyó en Valetta (Malta). También se fundó La Orden De Los Caballeros Teutónicos, queademás de los votos habituales (pobreza, castidad, y obediencia) añadían otrosque les obligaba a cuidar a los enfermos y defender la fe. Fundaron una ordende mujeres para realizar específicamente trabajos de hospital, pero no eranmiembros en pleno derecho. Sus obligaciones de cuidadoras se considerabande poca categoría. La orden más antigua que existe es la de los caballeros de San Lázaroque cuidaban de enfermos leprosos excluidos de la sociedad y confinados enlazaretos. 2) Ordenes mendicantes: surgieron como respuesta a la rápida propagación de enfermedades epidémicas. Se sustentaban con la mendicidad. Entre ellas destaca La Orden Franciscana fundada por san Francisco de Asís. San francisco fundo tres Órdenes religiosas: - Orden de los Frailes Menores de ella surgieron letrados que enseñaban en las grandes universidades de Viena, Praga, etc.
• 18. - Orden de las Clarisas Pobres: fundada por Santa Clara de Soffi, exclusiva para monjas. - Orden de los Terciarios: fundada para hombres y mujeres laicos que no querían renunciar a la vida mundana, pero deseaban practicar caridad de Dios. Destacan Isabel de Hungría y Catalina de Siena. Todas estas órdenes fueron estimuladas por la fe, caridad y amor alprójimo. Aportaron vocación al trabajo de cuidar, la dedicación exclusiva hacialos enfermos, y la importancia de la atención espiritual. 3) Ordenes Seglares: formadas por personal semi-religioso que no seguía votos. Sirvieron a los enfermos, a los pobres, los huérfanos y los abandonados, y en ocasiones también ejercieron en el hospital haciendo grandes contribuciones. 4) Orden de San Antonio: creada debido a la libertad dentro de la comunidad y al propósito de cuidar de aquellos que sufrían la enfermedad del Fuego de San Antón

LA ENFERMERIA COMO PROFESION

Profesion es una vocacion, inclinacion o disposicion a ejercer una disciplina o carrera. Por lo general la profesion recurre a la ciencia y a otras fuentes delconocimiento, pero tiene bien definido y clasificado los conocimientos propios-
Pertenece a un grupo homogeneo organizado, cuyos miembros obedecen ciertas normas de conductas impuesta por la autoridad de ungrupo profesional, utilizan un lenguaje comun y desempeñan un servicio a la comunidad.
Criterios para identificar una profesion:
1) es intelectual: se basa en conocimientos
2) es practica y dinamica, conlleva responsabilidad personal
3) es academica, requiere de un periodo relativamente extenso de formacion
4) tiene habilidad tecnica basada en principios generales
5) tienebases eticas que norman la practica
6) tiene organizacion interna: trabaja para entregar servicios de calidad
7) tiene autonomia, el control se genera con elementos propios de regulacion8) es eminentemente social: por la calidad del servicio.

La enfermeri­a es una profesion dinamica, dedicada a mantener el bienestar fi­sico, psicosocial y espiritual de las personas.
Se haconsiderado a la enfermeri­a como arte, ciencia y profesion. Como arte, porque cuenta y requiere un conjunto de habilidades, que depende del sello personal de quien las realice. Como ciencia, porquerequiere de los conocimientos de la propia disciplina. Mucho se ha discutido al respecto y puede aseverarse que la enfermeri­a ya posee un cuerpo cognoscitivo uniforme y sistemaico relativo a hechos overdades, su desarrollo teorico conceptual se lleva a la practica, pero aun se tiene que trabajar en forma sistematica, ordenada y consensuada para buscar, confirmar y clarificar nuevos conocimientos. Comoprofesion, la enfermeri­a requiere de conocimiento y apoyo de las ciencias fisicas, biologicas, sociales y medicas; no obstante debe mostrar su capacidad de grupo, para reafirmar sus principios 





Desde hace algunos años las enfermeras han intentado desarrollar la practica autonoma de la enfermeri­a, quizas como ningun otro grupo profesional ha deseado convertir la especialidad en una disciplina cientifica, pocos no han sido los esfuerzos para delimitar un area particular de pensamiento que guie la practica, la investigacion, la formacion y gestion en enfermeri­a. Por tal motivo se realiza una revision de la literatura con la intencion de describir como abordan distintos autores los conceptos de profesion, ciencia y holismo desde los origenes de la especialidad asi como las condiciones historicas y tendencias filosoficas que influyeron e influyen en la enfermeri­a. Se demostro que la enfermeri­a cumple con los criterios de profesionalizacion del sociologo Povalko, tiene un metodo cienti­fico de trabajo, el Proceso de Atencion de Enfermeria, y un caracter profesional holastico al menos en su enfoque teorico.










En que consiste esta carrera .El Grado en Enfermeri­a que imparte la Escuela Universitariade En­fer­meri­a de La Rioja es una enseñanza universitaria oficial, adap­tada al Espacio Europeo de Educacion Superior (EEES), que prepara a los estudiantes para trabajar en el ambito general del ejercicio de la en­fer­meria. Esto incluye la promocion de la salud, la prevencion de en­fer­me­dades y los cuidados integrales a las personas enfermas o in­ca­pa­ci­tadas, asi como la capacitacion para realizar educacion sa­ni­taria y participar en equipos de salud y en programas y pro­yec­tos de in­ves­ti­gacion. 
Es recomendable que los alumnos que vayan a cursar este grado tengan conocimientosacerca de las materias basicas co­rrespon­dienates a la rama de conocimiento de Ciencias de la Salud a la que se adscribe el plan de estudios.




YO AMO LA ENFERMERIA 












LA HISTORIA DE LA ENFERMERIA

En siglos pasados los cuidados de enfermeri­a eran ofrecidos por voluntarios con escasa formacion, por lo general, mujeres de distintas ordenes religiosas. Durante las Cruzadas, por ejemplo, algunas ordenes militares de caballeros tambien ofreci­an enfermeri­as, y la mas famosa era la de los Caballeros Hospitalarios (tambien conocida por los Caballeros de san Juan de Jerusalen). En paises budistas los miembros de la orden religiosaShanga han sido tradicionalmente los encargados de los cuidados sanitarios. En Europa, y sobre todo tras la Reforma, la enfermeri­a fue considerada con frecuencia como una ocupacion de bajo estatus adecuada solo para quienes no pudieran encontrar un trabajo mejor, debido a su relacion con la enfermedad y la muerte, y la escasa calidad de los cuidados medicos de la epoca.

La enfermeri­a moderna comenzo a mediados del siglo XIX. Uno de los primeros programas oficiales de formacion para las enfermeras comenzo en 1836 en, Alemania, a cargo del pastor protestante Theodor Fliedner. Por aquel tiempo otras ordenes religiosas fueron ofreciendo tambien formacion de enfermeri­a de manera reglada en Europa, pero la escuela de Fliedner es digna de mencion por haberse formado en ella la reformadora de la enfermeria britanica Florence Nightingale. Su experiencia le brindo el a­mpetu para organizar la enfermeri­a en los campos de batalla de la guerra de Crimea y, mas tarde, establecer el programa de formacion de enfermeri­a en el hospital Saint Thomas de Londres. La llegada de las escuelas de enfermeri­a de Nightingale y los heroicos esfuerzos y reputacion de esta mujer transformaron la concepcion de la enfermeri­a en Europa y establecieron las bases de su caracter moderno como profesion formalmente reconocida.

Con la explosion del conocimiento tecnico en el campo de la salud despues de la II Guerra Mundial, el personal de enfermeri­a ha comenzado tambien a especializarse en areas particulares de asistencia sanitaria.estas incluyen areas quirurgicas, dentales, maternidad, psiquiatria y salud comunitaria. Dentro de cada una de estas especialidades se puede optar por una nueva especializacion

La Enfermer­a hoy 

DOMINGO, 28 DE SEPTIEMBRE DE 2014

LA IMPORTANCIA DE LA ENFERMERIA

LA ENFERMERAS ES DEMASIADO IMPORTANTE PORQUE CON ELLA PODEMOS AYUDA A LOS DEMAS Y A NOSOTROS MISMOS COMO PERSONAS, GRACIAS A LA ENFERMERIA PODEMOS MEZCLARNOS CON LOS DEMAS PACIENTES, DEBEMOS AYUDARLOS PARA QUE SE PUEDAN MEJORAR. LA ENFERMERA REQUIERE VALOR Y AUTOESTIMA,EL CUIDADO DE LOS PACIENTES ES LO MAS IMPORTANTE EN LA ENFERMERIA PORQUE CON LOS CUIDADOS PODEMOS MANTENERLOS VIVOS Y SANOS TENIENDO EL PROPOSITO DE REPRODUCIRSE Y MANTENER SU VIDA SANA POR TODA SU FAMILIA Y AMIGOS

LA ENFERMERIA COMO PROFESION

Profesion es una vocacion, inclinacion o disposicion a ejercer una disciplina o carrera. Por lo general la profesion recurre a la ciencia y a otras fuentes delconocimiento, pero tiene bien definido y clasificado los conocimientos propios-
Pertenece a un grupo homogeneo organizado, cuyos miembros obedecen ciertas normas de conductas impuesta por la autoridad de ungrupo profesional, utilizan un lenguaje comun y desempeñan un servicio a la comunidad.
Criterios para identificar una profesion:
1) es intelectual: se basa en conocimientos
2) es practica y dinamica, conlleva responsabilidad personal
3) es academica, requiere de un periodo relativamente extenso de formacion
4) tiene habilidad tecnica basada en principios generales
5) tienebases eticas que norman la practica
6) tiene organizacion interna: trabaja para entregar servicios de calidad
7) tiene autonomia, el control se genera con elementos propios de regulacion8) es eminentemente social: por la calidad del servicio.

La enfermeri­a es una profesion dinamica, dedicada a mantener el bienestar fi­sico, psicosocial y espiritual de las personas.
Se haconsiderado a la enfermeri­a como arte, ciencia y profesion. Como arte, porque cuenta y requiere un conjunto de habilidades, que depende del sello personal de quien las realice. Como ciencia, porquerequiere de los conocimientos de la propia disciplina. Mucho se ha discutido al respecto y puede aseverarse que la enfermeri­a ya posee un cuerpo cognoscitivo uniforme y sistemaico relativo a hechos overdades, su desarrollo teorico conceptual se lleva a la practica, pero aun se tiene que trabajar en forma sistematica, ordenada y consensuada para buscar, confirmar y clarificar nuevos conocimientos. Comoprofesion, la enfermeri­a requiere de conocimiento y apoyo de las ciencias fisicas, biologicas, sociales y medicas; no obstante debe mostrar su capacidad de grupo, para reafirmar sus principios 





Desde hace algunos años las enfermeras han intentado desarrollar la practica autonoma de la enfermeri­a, quizas como ningun otro grupo profesional ha deseado convertir la especialidad en una disciplina cientifica, pocos no han sido los esfuerzos para delimitar un area particular de pensamiento que guie la practica, la investigacion, la formacion y gestion en enfermeri­a. Por tal motivo se realiza una revision de la literatura con la intencion de describir como abordan distintos autores los conceptos de profesion, ciencia y holismo desde los origenes de la especialidad asi como las condiciones historicas y tendencias filosoficas que influyeron e influyen en la enfermeri­a. Se demostro que la enfermeri­a cumple con los criterios de profesionalizacion del sociologo Povalko, tiene un metodo cienti­fico de trabajo, el Proceso de Atencion de Enfermeria, y un caracter profesional holastico al menos en su enfoque teorico.










En que consiste esta carrera .El Grado en Enfermeri­a que imparte la Escuela Universitariade En­fer­meri­a de La Rioja es una enseñanza universitaria oficial, adap­tada al Espacio Europeo de Educacion Superior (EEES), que prepara a los estudiantes para trabajar en el ambito general del ejercicio de la en­fer­meria. Esto incluye la promocion de la salud, la prevencion de en­fer­me­dades y los cuidados integrales a las personas enfermas o in­ca­pa­ci­tadas, asi como la capacitacion para realizar educacion sa­ni­taria y participar en equipos de salud y en programas y pro­yec­tos de in­ves­ti­gacion. 
Es recomendable que los alumnos que vayan a cursar este grado tengan conocimientosacerca de las materias basicas co­rrespon­dienates a la rama de conocimiento de Ciencias de la Salud a la que se adscribe el plan de estudios.




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LA HISTORIA DE LA ENFERMERIA

En siglos pasados los cuidados de enfermeri­a eran ofrecidos por voluntarios con escasa formacion, por lo general, mujeres de distintas ordenes religiosas. Durante las Cruzadas, por ejemplo, algunas ordenes militares de caballeros tambien ofreci­an enfermeri­as, y la mas famosa era la de los Caballeros Hospitalarios (tambien conocida por los Caballeros de san Juan de Jerusalen). En paises budistas los miembros de la orden religiosaShanga han sido tradicionalmente los encargados de los cuidados sanitarios. En Europa, y sobre todo tras la Reforma, la enfermeri­a fue considerada con frecuencia como una ocupacion de bajo estatus adecuada solo para quienes no pudieran encontrar un trabajo mejor, debido a su relacion con la enfermedad y la muerte, y la escasa calidad de los cuidados medicos de la epoca.

La enfermeri­a moderna comenzo a mediados del siglo XIX. Uno de los primeros programas oficiales de formacion para las enfermeras comenzo en 1836 en, Alemania, a cargo del pastor protestante Theodor Fliedner. Por aquel tiempo otras ordenes religiosas fueron ofreciendo tambien formacion de enfermeri­a de manera reglada en Europa, pero la escuela de Fliedner es digna de mencion por haberse formado en ella la reformadora de la enfermeria britanica Florence Nightingale. Su experiencia le brindo el a­mpetu para organizar la enfermeri­a en los campos de batalla de la guerra de Crimea y, mas tarde, establecer el programa de formacion de enfermeri­a en el hospital Saint Thomas de Londres. La llegada de las escuelas de enfermeri­a de Nightingale y los heroicos esfuerzos y reputacion de esta mujer transformaron la concepcion de la enfermeri­a en Europa y establecieron las bases de su caracter moderno como profesion formalmente reconocida.

Con la explosion del conocimiento tecnico en el campo de la salud despues de la II Guerra Mundial, el personal de enfermeri­a ha comenzado tambien a especializarse en areas particulares de asistencia sanitaria.estas incluyen areas quirurgicas, dentales, maternidad, psiquiatria y salud comunitaria. Dentro de cada una de estas especialidades se puede optar por una nueva especializacion

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LA IMPORTANCIA DE LA ENFERMERIA

LA ENFERMERAS ES DEMASIADO IMPORTANTE PORQUE CON ELLA PODEMOS AYUDA A LOS DEMAS Y A NOSOTROS MISMOS COMO PERSONAS, GRACIAS A LA ENFERMERIA PODEMOS MEZCLARNOS CON LOS DEMAS PACIENTES, DEBEMOS AYUDARLOS PARA QUE SE PUEDAN MEJORAR. LA ENFERMERA REQUIERE VALOR Y AUTOESTIMA,EL CUIDADO DE LOS PACIENTES ES LO MAS IMPORTANTE EN LA ENFERMERIA PORQUE CON LOS CUIDADOS PODEMOS MANTENERLOS VIVOS Y SANOS TENIENDO EL PROPOSITO DE REPRODUCIRSE Y MANTENER SU VIDA SANA POR TODA SU FAMILIA Y AMIGOS